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【暑期社会实践】AI赋能乐活田畈,青创建功共同富裕——浙江树人学院“青春筑想家”暑期社会实践活动纪实

日期:2025年07月21日          编辑:陈怡          点击:

2025年7月5日,浙西开化县何田乡田畈村的青山绿水间,再次迎来了熟悉的青春身影——浙江树人学院“青春筑想家”暑期社会实践团,实践团由指导老师陈怡带队,城建学院(毫末书院)建筑学专业俞若溪、林洁、郑安阳、陈薇薇、罗好、蔡依婷等学生组成。今年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年,是“十四五”规划收官之年,也是浙江高质量发展建设共同富裕示范区的关键之年,而这支队伍已在开化服务整整十年,深耕田畈村乡村振兴服务也迈入第五个年头。带着对乡村深厚的情感眷恋与优质的专业技能,实践团以“党建引领、科技赋能、文化传承”为抓手,在开化县何田乡田畈村续写校地共建的新篇章。

实践团一行抵达何田乡后,首先与何田乡人民政府组织委员叶波、省出版联合集团驻田畈村第一书记兼何田乡党委副书记(挂职)范宜根等开展座谈,以党建为引领,共话乡村振兴新路径。团队发挥建筑学专业优势,聚焦田畈村未来发展规划,以运营前置的理念积极盘活乡村内部及周边资源,提出“AI赋能乡村空间优化”方案。成员们运用数字建模技术、人工智能手段优化村庄规划布局、提升景观空间品质,重点打造村口空间、红军鱼文化研学基地、山顶树屋民宿和田畈村农特产品体验中心,并将党建元素融入乡村振兴规划与建设,让红色文化与生态资源、产业发展深度融合,为田畈村下阶段的建设明确了兼具科学性与人文性的规划方向。

座谈会后,“青春筑想家”筹备了一个月的“乐活田畈,打造全龄友好型乡村”活动正式拉开帷幕,携手何田乡党委班子成员、市级文化特派员罗晓彧老师以党团共建的方式开展活动,通过AI绘画创作与实践、“乐动成长”音乐节、炫彩鱼灯制作,为村民们带来了一场融合科技、艺术与乡土风情的盛宴。

AI 绘画创作课堂上,实践团成员们耐心指导着孩子们操作绘画软件。孩子们用稚嫩的笔触将心中的田畈村元素在屏幕上一一呈现:清澈溪水中自在游弋的清水鱼、古树下伙伴们嬉戏的场景、挂满果实的田园风光…… 一笔一画间,满是对家乡的热爱与奇思妙想。AI数智技术让这些童真与创意有了更生动的表达,二十多幅画作很快完成,被一一投射到报告厅的幕布上。令人惊喜的是,“青春筑想家”将何田乡田畈村中国清水鱼博物馆、开化县中医院医共体、红军鱼研学基地、晴山别院等标志性建筑,用 AI 魔法处理成了深受青少年喜爱的多巴胺风格效果图。活动场内的村民驻足良久,看着幕布上的画作,笑着说:“这画里的树,不就是咱村口那棵几百年的老樟树嘛!” 这些画作,既是孩子们眼中家乡的模样,也是数字技术与乡土情怀碰撞出的奇妙火花。

“乐动成长”音乐节则让中国清水鱼博物馆变成了孩子们欢乐的海洋,孩子们唱起歌谣,跟着节奏翩翩起舞,村民们也忍不住加入其中,歌声、笑声与山间的风声、水声交织于一体,汇成最动人的乡村乐章。而在炫彩鱼灯制作环节,实践团成员们将传统与创意巧妙结合,与孩子们一同扎骨架、糊彩纸、装灯源。当一盏盏流光溢彩的鱼灯在手中点亮,映照着孩子们兴奋的笑脸,清水鱼文化的传承在欢声笑语中悄然实现。

活动尾声,实践团师生们和参与活动的村民、孩子们一同合影留念。镜头里,青山为幕,笑脸为景,红色的党旗与五彩的鱼灯相映成趣,定格下校地同心、共筑幸福的珍贵瞬间。正如田畈村党支部书记汪飞所说:“这十年,‘青春筑想家’带来的不只是技术与创意,更是年轻人的活力与担当;这五年,田畈村的变化里,处处有他们的心血。”

从党建引领下的规划献策,到科技赋能中的童趣互动,再到文化传承里的温情联结,浙江树人学院“青春筑想家”暑期社会实践团以实际行动践行着高校服务地方的使命。在田畈村的实践中,他们不仅是乡村振兴的参与者,更是校地情谊的见证者,用青春力量让幸福田畈里的图景愈发清晰,让共同富裕之花盛开在高质量发展沃土之上。