为贯彻落实浙江省教育厅2025年中职与应用型本科一体化培养试点计划精神，深化职教特色与长学制优势，8月 31日，我院副院长赵欣、风景园林系主任赵竑绯一行赴江山，出席衢州第二中专举办的2025级中本一体化班开班典礼暨新生家长会，为40名新生及家长系统解读本科阶段培养体系，助力开启“中职3年+本科4年”的贯通成长新征程。
作为浙江省中职与应用型本科一体化培养试点的重要参与方，此次江山之行，我院重点聚焦专业培养模式阐释与育人成效展示，旨在让新生及家长提前明晰贯通培养路径，强化对风景园林专业的认知。活动现场，江山市教育局副局长王以洪、衢州第二中专党委书记徐凌志等出席，共同见证新班级启航。
典礼上，衢州第二中专党委书记徐凌志回顾两校合作成果，肯定中本一体化模式对学生成长的助推作用。江山市教育局副局长王以洪为新班级授班旗，象征着新一批学子正式迈入这一省级教育改革项目。
现场，24级学生代表分享了衔接学习心得，22级学长学姐的寄言视频让新生倍感亲切。25级新生代表表态将积极适应学习转型，珍惜贯通培养机遇。
我院风景园林系主任赵竑绯详细介绍本科阶段培养方案及育人成效：自1986年开设园林建筑专科、2009年升为本科以来，风景园林专业已为浙江城乡建设输送近2000名人才，毕业生因基础扎实、业务能力强深受城乡建设部门青睐，近三年就业率100%、考研率20%。“3+4”模式通过与中职课程无缝衔接，以“3+0.5+0.5”培养模式强化实践，实践学分占比达36.8%，并与10余家企业共建实训基地。近年来，学生在省 “挑战杯”、全国大学生乡村振兴大赛、论文发表、实用新型专利等方面屡获佳绩，充分彰显“实践育人”成效。
我院副院长赵欣在总结中强调，中本一体化是省级职教改革重大举措，旨在打破成长“天花板”，构建人才培养“快车道”，并对学生提出“立工匠之志、筑知行之基、锻创新之能”的期望，承诺学院将深度介入前三年培养，与衢州第二中专携手护航学生成长。
典礼后，家长答疑环节中，我院的实训模式、育人业绩、就业前景等信息获家长频频点赞。此次典礼不仅标志着两校合作再深化，更彰显了浙江职教改革中“中本衔接”模式的生命力，为培养城乡建设、生态修复等领域复合型人才提供了坚实支撑。
